28 septembre 2020
Les psychologues mettent en garde: n’utilisez jamais ces 5 phrases lorsque vous parlez à votre enfant

Les psychologues mettent en garde: n’utilisez jamais ces 5 phrases lorsque vous parlez à votre enfant

Quand nous sommes jeunes, nous passons notre temps à essayer de comprendre le monde. Tout est nouveau et passionnant, et parfois effrayant. En tant qu’enfants, nous nous inspirons de la façon dont nous devons réagir à notre environnement des adultes, et nos parents sont nos plus grands enseignants, que nous le réalisions ou non.

Pendant l’enfance, la neuroplasticité du cerveau est flexible. Le cerveau d’un enfant peut apprendre et s’adapter très rapidement. C’est la raison pour laquelle les enfants semblent apprendre les langues plus rapidement que les adultes. En vieillissant, la neuroplasticité de l’esprit, ainsi que les schémas de pensée, deviennent plus cloués. C’est pourquoi les leçons qu’un enfant enseigne dans l’enfance sont si importantes parce qu’elles façonnent le futur adulte qu’il deviendra.

Les mots que nos parents nous disent ont un impact considérable sur ce que nous pensons du monde et de nous-mêmes. Si vous avez des enfants ou envisagez d’avoir des enfants, vous pouvez reformuler certains mots, car ils pourraient avoir un impact négatif sur votre enfant.

« Arrête de pleurer »

Parfois, les enfants peuvent sembler être un flot de larmes sans fin, pleurer parce qu’ils sont fous, tristes, effrayés et même heureux. Il peut sembler qu’un enfant pleure sans raison, et cela peut être frustrant pour les parents, ce qui les pousse à dire à leur enfant d’arrêter de pleurer. En réalité, pleurer, aussi stupide que cela puisse nous paraître, est l’émotion de l’enfant, et le fait de lui dire d’arrêter peut entraîner un enfant qui étouffe ses émotions par crainte de représailles.

De nombreux enfants, en particulier les tout-petits qui n’ont pas un vocabulaire pleinement développé, pleureront parce qu’ils ne peuvent tout simplement pas trouver les mots pour ce qu’ils ressentent. En disant à votre enfant de ne pas pleurer, vous rejetez ses émotions comme invalides.

«Dire« ne pas être »ne fait pas que l’enfant se sente mieux, et cela peut aussi envoyer le message que ses émotions ne sont pas valables – qu’il n’est pas acceptable d’être triste ou effrayé[1]», Explique Debbie Glasser, directrice des services de soutien à la famille au Mailman Segal Institute for Early Childhood Studies de la Nova Southeastern University, à Fort Lauderdale.

Reconnaissez plutôt l’émotion de votre enfant et guidez-le à travers la situation. Un exemple de ceci serait: « Oui, les vagues peuvent être effrayantes quand vous n’êtes pas habitué à elles, mais nous pouvons simplement rester ici et les laisser chatouiller nos pieds. Je te tiendrai la main tout le temps. « 

« Bon travail! »

Vous vous demandez peut-être comment un «bon travail» peut être mauvais. Eh bien, la phrase elle-même est en fait très positive, mais en abuser, comme le font de nombreux parents, peut être négative. L’utilisation de ces mots comme un encouragement général apprendra à votre enfant à valoriser les éloges plutôt que la satisfaction d’un accomplissement, et une utilisation excessive de la phrase l’amènera à la délimiter.

«Les réactions des parents comme celles ci-dessus amènent un enfant à réfléchir au processus et à atteindre un objectif», explique la psychologue sociale et auteure à succès, la Dre Susan Newman. «  » Excellent travail, quel garçon intelligent, tu es merveilleux « et les autres deviennent un bruit blanc après un certain temps[4]. « 

« Laissez-moi seul » ou « Je suis occupé »

Il est vrai que les enfants peuvent être agités et que chaque parent a besoin de son temps seul pour se ressourcer. Mais, si vous dites régulièrement à vos enfants que vous êtes occupé, ils intérioriseront ce message et seront moins susceptibles de venir à vous à l’avenir. Bien que cela puisse vous sembler une pause bien nécessaire maintenant, c’est une idée qu’ils continueront probablement tout au long de leur vie, et ils ne viendront peut-être pas vers vous en grandissant.

Suzette Haden Elgin, Ph.D., fondatrice du Ozark Center for Language Studies, à Huntsville, Arkansas, déclare: « Ils commencent à penser qu’il est inutile de vous parler parce que vous les brossez toujours. »[1]

Au lieu de leur dire de partir indéfiniment, essayez de dire: «Maman doit finir cette seule chose, alors j’ai besoin que tu peintes tranquillement pendant quelques minutes. Quand j’aurai fini, nous pourrons sortir. « 

« Tu es tellement… »

Les étiquettes sont connues pour raccourcir les enfants et les classer dans certains traits de personnalité. Les étiquettes négatives, comme «Tu es si méchant avec Katie», «Tu es un tel klutz» ou «Tu es tellement paresseux» laisseront les enfants croire qu’ils sont réellement ces choses, et ils commenceront à agir en tant que tels sans le savoir . Même quelque chose d’apparemment inoffensif comme «Tu es timide» peut inciter un enfant à agir d’une certaine manière, ce qui peut les affaiblir dans la vie.

«Le glissement indique à l’enfant qu’il est« mauvais »même si le comportement qu’il fait peut être davantage au centre de« mauvais ».[2].  » dit l’expert Kelly Saunders. Au lieu d’influencer négativement un enfant en mettant une étiquette dessus, abordez le problème spécifiquement.

La meilleure façon d’aborder la situation serait d’aborder le moment précis et de laisser les adjectifs hors de lui. « Cela a blessé les sentiments de Katie lorsque vous avez appelé ses noms, comment pouvons-nous améliorer cela? »

« Attendez que maman / papa rentre à la maison! »

Lorsqu’une personne est à bout de patience, il n’est pas rare qu’elle recourt à l’utilisation des gros pistolets pour amener un enfant à faire ce qu’il veut. L’une des réponses les plus courantes est que les parents disent «attendez que maman / papa rentre à la maison!» En disant cela, vous faites deux grosses erreurs.

« Ce que vous dites vraiment, c’est: « Je n’ai aucun pouvoir sur toi, mais la personne qui a le pouvoir sur tous les deux nous rentre à la maison[3].  » L’expert James Lehman dit.

Vous abandonnez tout votre pouvoir en le donnant au parent qui n’est pas présent. Non seulement cela, mais vous mettez ce parent dans la position de «mauvais flic», ce qui n’est pas juste. Ce n’est pas le travail de votre partenaire de régler un problème, car vous ne le pouviez pas pendant son absence.

La façon dont nous parlons à nos enfants affecte grandement la façon dont nos enfants voient le monde. Souvent, les parents ne veulent rien dire de négatif dans les choses qu’ils disent à leurs enfants, et ils ne veulent certainement pas les mettre en échec à l’avenir. Tout le monde glisse à l’occasion et faire une petite erreur ne signifie pas que votre enfant sera ruiné. Faites de votre mieux pour faire les bons choix de mots lorsque vous parlez à votre enfant et ils seront configurés pour réussir à l’avenir.

Voici quelques excellents livres sur la parentalité pour continuer à vous aider sur votre chemin:

Le grand livre des solutions parentales

Les 5 langues d’amour des enfants

Discipline sans drame

L’enfant à cerveau entier